Pengembangan Kualitas Guru di Indonesia pada Era Artificial Intelligence

Pembahasan mengenai kualitas pendidikan akan selalu berkaitan erat dengan pembahasan mengenai kualitas guru. Hal ini dikarenakan pendidikan yang berkualitas hanya dapat diperoleh apabila guru yang mengajar juga berkualitas. Untuk meningkatkan kualitas guru, terdapat beberapa cara yang bisa dilakukan, salah satunya yaitu melalui pemanfaatan teknologi. Seperti apa cara meningkatkan kualitas guru melalui pemanfaatan teknologi?

Meningkatkan Kualitas Guru Melalui Pemanfaatan Teknologi

Untuk meningkatkan kualitas guru melalui pemanfaatan teknologi, salah satu caranya adalah dengan menerapkan teknologi artificial intelligence (AI) seperti Chat GPT dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari. Hal ini seperti disampaikan oleh Prof. Dr. Ir. Richardus Eko Indrajit, M.Sc., M.B.A., M.Phil., M.A., pada seminar pendidikan Acer Edu Tech 2023 di Surabaya melalui materinya yang bertajuk “Pengembangan Kualitas Guru di Era Artificial Intelligence”. 

Menurut Prof. Eko, guru harus lebih pintar beradaptasi di era artificial intelligence dengan cara mempelajari teknologi AI tersebut dan memanfaatkannya dalam pembelajaran. Beliau berpesan kepada seluruh tenaga pendidik bahwa adanya kemajuan teknologi bukan untuk menggantikan peran guru, tetapi untuk membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih efektif dan efisien.

Pada seminar tersebut, Prof. Eko mendemonstrasikan kepada seluruh peserta yang hadir cara menggunakan teknologi AI Chat GPT untuk membantu meringankan tugas guru. Salah satu yang didemonstrasikan yaitu penggunaan Chat GPT untuk membuat contoh soal yang mengintegrasikan mata pelajaran Matematika, Kimia, dan Sosial Budaya beserta jawabannya. Selain itu, Prof. Eko juga mendemonstrasikan cara menggunakan Chat GPT untuk membuat agenda belajar selama dua jam yang membahas mengenai materi kejujuran.

Tidak hanya itu, Prof. Eko juga mendemonstrasikan cara menggunakan Chat GPT untuk membuat contoh dongeng yang melibatkan hewan-hewan di hutan sebagai referensi yang bisa digunakan oleh guru Taman Kanak-Kanak. Beliau juga mendemonstrasikan penggunaan aplikasi AI tersebut untuk membuat Tujuan Pembelajaran dan Rubrik Penilaian bagi guru SMA dengan mata pelajaran Fisika. Tujuan Pembelajaran dan Rubrik Penilaian merupakan aspek administratif yang terdapat dalam Kurikulum Merdeka. 

Melalui berbagai demonstrasi tersebut, Prof. Eko ingin menunjukkan kepada seluruh peserta seminar yang hadir bahwa teknologi AI dapat dimanfaatkan untuk membantu pekerjaan guru menjadi lebih cepat dan lebih mudah. Guru tidak hanya bisa memanfaatkan teknologi ini untuk menciptakan pembelajaran yang lebih kreatif, namun juga untuk mempercepat penyelesaian pekerjaan yang bersifat administratif. Dengan pemanfaatan teknologi seperti ini, bukan hanya kualitas pendidikan saja yang akan meningkat, tetapi juga kualitas guru yang mengajar.

Pentingnya Kualitas Guru

Kualitas guru sangat penting untuk ditingkatkan karena kualitas guru yang tinggi dapat mempengaruhi kualitas pendidikan secara keseluruhan. Guru merupakan aspek utama untuk menyampaikan pengetahuan, keterampilan, serta nilai-nilai positif kepada para siswa. Oleh karena itu, kualitas guru secara langsung dapat mempengaruhi kualitas pendidikan yang diterima oleh siswa.

Guru yang berkualitas juga dapat memberikan motivasi kepada siswa untuk belajar dan mencapai potensi maksimal mereka. Selain itu, guru yang berkualitas juga bisa memahami gaya belajar siswa yang beragam dan mengadaptasi metode pengajaran yang efektif sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa. Hal ini dapat mengoptimalkan proses pembelajaran dan membantu siswa untuk memahami materi dengan lebih baik, sehingga dapat tercipta generasi yang berdaya saing global.

Di samping itu, kualitas guru juga memiliki dampak jangka panjang pada sistem pendidikan secara nasional. Guru yang berkualitas dapat membantu meningkatkan reputasi serta standar pendidikan di suatu negara. Hal ini dapat menjadi daya tarik suatu negara untuk investasi dan pengembangan lebih lanjut di masa depan.

Karakteristik Kualitas Guru yang Baik

Guru yang memiliki kualitas baik memiliki beberapa karakteristik yang mencakup aspek profesionalisme, kompetensi, kepribadian, serta interaksi dengan siswa. Karakteristik utama dari guru yang berkualitas baik antara lain sebagai berikut:

1. Kemampuan Akademik dan Profesionalisme

1. Guru memiliki pemahaman mendalam mengenai mata pelajaran yang diajarkan.
2. Guru secara terus-menerus meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki melalui pendidikan dan pelatihan lanjutan.
3. Guru mematuhi etika profesional sebagai tenaga pendidik.

2. Kemampuan Mengajar yang Efektif

1. Guru memiliki keterampilan mendidik yang baik untuk mengkomunikasikan konsep-konsep sulit dengan cara yang mudah dipahami oleh siswa.
2. Guru mampu merancang dan menyajikan materi ajar yang menarik, bervariasi, dan sesuai dengan kebutuhan belajar siswa.

3. Adaptabilitas dan Fleksibilitas

1. Guru mampu mengadaptasi metode pengajaran sesuai dengan gaya belajar siswa yang berbeda-beda sesuai minat dan bakatnya.
2. Guru dapat merespon perubahan dan tantangan di lingkungan belajar secara fleksibel.

4. Kemampuan Membangun Hubungan Baik dengan Siswa

1. Guru memiliki empati dan pengertian terhadap kebutuhan dan perasaan yang dimiliki oleh siswa.
2. Guru mampu membina hubungan yang baik dengan siswa dengan saling mempercayai dan menghormati satu sama lain.

5. Kemampuan Memotivasi dan Menginspirasi

1. Guru mampu mendorong motivasi siswa untuk belajar dan mencapai prestasi akademik yang maksimal.
2. Guru mampu memberikan inspirasi dan dukungan kepada siswa untuk mengejar impian dan tujuan mereka.

6. Kemampuan Manajemen Kelas

1. Guru mampu mengelola kelas dengan efektif serta menciptakan lingkungan belajar yang positif dan disiplin.
2. Guru mampu menyusun aturan yang adil dan konsisten, serta menerapkannya dengan bijak.

7. Kesabaran dan Kepedulian

1. Guru dapat membimbing dan membantu siswa yang menghadapi kesulitan belajar dengan penuh kesabaran.
2. Guru menunjukkan sikap peduli terhadap perkembangan individu siswa, serta siap memberikan dukungan tambahan apabila diperlukan.

8. Dedikasi terhadap Profesi

1. Guru memiliki komitmen yang kuat terhadap pendidikan.
2. Guru turut berpartisipasi dalam kegiatan yang dapat meningkatkan pengembangan diri sebagai tenaga pendidik.
3. Guru berkontribusi pada perkembangan pendidikan secara lebih luas.

Perkembangan teknologi di dunia pendidikan telah berhasil membawa berbagai dampak positif bagi para tenaga pendidik. Adanya teknologi dapat membantu guru untuk bisa mempersiapkan pembelajaran yang lebih baik dan lebih berkualitas bagi para siswanya di kelas. Maka dari itu, Acer Indonesia sebagai perusahaan teknologi terbaik turut menunjukkan kontribusinya dalam peningkatan pemanfaatan teknologi di bidang pendidikan melalui Acer Smart School Awards.

Acer Smart School Awards atau yang biasa disebut ASSA adalah penghargaan berskala nasional bagi lembaga sekolah serta insan pendidik yang siap melaksanakan transformasi teknologi di dunia pendidikan. ASSA juga merupakan wadah untuk menginspirasi dan mendorong terciptanya inovasi pendidikan di era digital. Penghargaan ini dibagi ke dalam kategori Kepala Sekolah Inspiratif dan Guru Kreatif untuk jenjang pendidikan sebagai berikut:

• SD/MI
• SMP/MTs
• SMA/MA
• SMK/MAK

Selain itu, terdapat pula kategori Jelajah Ilmu Awards yang merupakan hadiah tambahan untuk peserta yang telah menggunakan platform Jelajah Ilmu dalam proses belajar mengajar di sekolah atau madrasah.

Berbeda dari ASSA di tahun-tahun sebelumnya, ASSA 2023 akan lebih berfokus pada pengembangan kualitas sumber daya manusia sebagai kunci sukses peningkatan mutu dunia pendidikan di masa yang akan datang. Seluruh peserta yang mengikuti ASSA 2023, baik atas nama institusi sekolah maupun tenaga pendidik, akan melalui proses penjurian yang dilaksanakan oleh dewan juri sebagai berikut:

1. Prof. Dr. Ir. Richardus Eko Indrajit, M.Sc., M.B.A., M.Phil., M.A.

Direktur SLCC Pengurus Besar Persatuan Guru Republik indonesia

2. Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D.

Guru Besar Universitas Terbuka Jakarta (periode 2009 - 2017)

3. Prof. Dr. Unifah Rosyidi, M.Pd.

Ketua Umum Pengurus Besar Persatuan Guru Republik indonesia

4. Ir. Rudijanto, M.A.

Vice Operational President, PT Intan Pariwara

5. Fransisca Maya, S.P., M.B.A.

Head of Marketing, Acer Indonesia

Bagi para tenaga pendidik maupun satuan pendidikan yang ingin berpartisipasi dalam Acer Smart School Awards 2023, dapat melihat jadwal kegiatan di bawah ini:

• Periode registrasi → 23 Agustus - 30 September 2023
• Pembekalan teknis, dialog, dan konsultasi penerapan → September - Oktober 2023
• Penjurian dan pengumuman → November 2023
• Penganugerahan pemenang → Desember 2023

Untuk berpartisipasi dalam kompetisi pendidikan tingkat nasional Acer Smart School Awards 2023, Anda bisa langsung mendaftar selama periode registrasi berlangsung melalui tautan berikut ini http://acerid.com/smartschool/.